Existe um conjunto de desconexões vivenciadas pelos seres humanos advindos, principalmente, dos seus comportamentos que priorizam a utilização de recursos naturais, econômicos e sociais sem consciência das consequências geradas por suas ações. Dentre as desconexões estão principalmente a social, a ecológica e a espiritual. O sistema econômico atual potencializa as diferenças sociais, o consumo de recursos a uma taxa maior do que a capacidade de regeneração do planeta, bem como incentiva os indivíduos a buscarem recompensas financeiras imediatas ao invés de trajetórias profissionais com algum propósito real. Diante desse contexto, destaca-se a importância de questionar os modelos e práticas atuais das organizações. De modo geral, sabe-se que o apoio da área de Recursos Humanos é fundamental para que as organizações se tornem mais sustentáveis, embora ainda existam falhas em termos de suas políticas e práticas implementadas. Tal cenário reflete em uma busca de modificações nas posturas dos líderes organizacionais e em suas interações com seus empregados. Assim, com o objetivo de promover essa consciência, a Teoria da Liderança Espiritual foi escolhida para esta tese. Esta escolha pautou-se na perspectiva desta teoria em criar uma visão e valor de igualdade entre as pessoas, de capacitar equipes de trabalho em todos os níveis da organização e promover o comprometimento e produtividade organizacional, sem prejudicar o bem-estar social. Assim, a partir da perspectiva do desenvolvimento de pessoas para a sustentabilidade, esta tese investigou a conexão entre as dimensões da Liderança Espiritual e a promoção da sustentabilidade nas organizações. O Estudo 1 apresenta uma abordagem de relação entre as dimensões da Liderança Espiritual, das Políticas e Práticas de Recursos Humanos e da Sustentabilidade Organizacional, por meio de uma revisão sistemática. Foi encontrado como resultados que a Gestão da Cultura Organizacional e a Comunicação e Trabalho em equipe são primordiais para a disseminação dos valores trazidos pela Liderança Espiritual. E ainda, a área de Treinamento e Desenvolvimento assume o papel intermediário para o alcance do objetivo das organizações apresentarem ações de Sustentabilidade Organizacional. O Estudo 2 analisou empiricamente a relação, no contexto brasileiro, do questionário de Liderança Espiritual e das variáveis de Competências de Ações para a Sustentabilidade. Os dados foram coletados por meio de um questionário, enviado eletronicamente aos respondentes, em uma amostra por conveniência. Foram recebidas 359 respostas válidas e para a análise dos dados foi realizada a Modelagem de Equações Estruturais, utilizando o SmartPLS. Das hipóteses delineadas, todas foram confirmadas. Por fim, o Estudo 3 visa propor e avaliar um programa de desenvolvimento de pessoas para a sustentabilidade, por meio da Liderança Espiritual. Denominado como Programa de Liderança Espiritual, foram elaborados oito encontros virtuais, com gestores que possuíam liderados sob suas responsabilidades e com objetivo de desenvolver as conexões do "eu" com o "eu", do "eu" com o "nós" e do "eu com o "todo". Os resultados apresentam a proposição do Programa de Liderança Espiritual, com as atividades que foram trabalhadas. E, por fim, foi executado o grupo focal com os participantes do programa para que houvesse a avaliação do que foi proposto.

There is a set of disconnections experienced by human beings arising mainly from their behaviors, which prioritize the use of natural, economic, and social resources without awareness of the consequences generated by their actions. Among the disconnections are mainly social, ecological, and spiritual. The current economic system enhances social differences, the consumption of resources at a rate greater than the planet's capacity for regeneration, as well as encouraging individuals to seek immediate financial rewards instead of professional trajectories with some real purpose. In this context, the importance of questioning the current models and practices of organizations is highlighted. In general, it is known that the support of the Human Resources area is fundamental for organizations to become more sustainable, although there are still flaws in terms of their implemented policies and practices. This scenario reflects a search for changes in the positions of organizational leaders and in their interactions with their employees. Thus, to promote this awareness, the Theory of Spiritual Leadership was chosen for this thesis. This choice was based on the perspective of this theory to create a vision and value of equality between people, to train work teams at all levels of the organization and to promote organizational commitment and productivity, without jeopardizing social well-being. Thus, from the perspective of developing people for sustainability, this thesis investigated the connection between the dimensions of Spiritual Leadership and the promotion of sustainability in organizations. Study 1 presents an approach to the relationship between the dimensions of Spiritual Leadership, Human Resources Policies and Practices and Organizational Sustainability, through a systematic review. It was found as a result that the Management of Organizational Culture and Communication and Teamwork are essential for the dissemination of the values brought by Spiritual Leadership. In addition, the Training and Development area assumes an intermediary role to achieve the objective of organizations to present Organizational Sustainability actions. Study 2 empirically analyzed the relationship, in the Brazilian context, of the Spiritual Leadership questionnaire and the Action Skills for Sustainability variables. The data were collected through a questionnaire, sent electronically to the respondents, in a sample for convenience. 359 valid responses were received, and Structural Equation Modeling was performed for data analysis, using SmartPLS. Of the hypotheses outlined, all were confirmed. Finally, Study 3 aims to propose and evaluate a program for the development of people for sustainability, through Spiritual Leadership. Named as the Spiritual Leadership Program, eight virtual meetings were held, with managers who were led under their responsibilities and with the objective of developing the connections between "me" and "me", "me" with "we" and "me with the "whole". The results present the proposition of the Spiritual Leadership Program, with the activities that were worked on. And, finally, the focus group was carried out with the program participants so that there was an evaluation of what was proposed.