Esta dissertação investiga o processo de construção da identidade judaica na obra do poeta britânico Michael Rosen através da análise de oito poemas narrativos de caráter autobiográfico. Rosen é um dos autores de maior destaque em seu país na atualidade, sendo reconhecido por seu ativismo político e por seus livros destinados ao público infantil. A partir dos textos selecionados, este estudo explora a noção de infância e suas relações com a memória, levando em conta como elas influenciam o processo de elaboração de uma identidade judaica diaspórica desde a segunda metade do século XX, da maneira que encontramos na poesia de Rosen. Esta pesquisa acerca da identidade judaica do autor concentra-se em três aspectos principais: a língua ídiche, a herança cultural asquenaze nas configurações pós-guerra e a influência da memória coletiva no âmbito individual, conforme elaboradas nas narrativas Rosen

This dissertation investigates the process of the construction of a Jewish identity in the poetry of British author Michael Rosen through the analysis of eight autobiographical narrative poems. Rosen is one of the most prominent authors in his country today, recognized for his political activism and his books for children. Using specific texts, this study explores the notion of childhood and its associations with memory, taking into account how they influence the development of a diasporic Jewish identity since the second half of the 20th century, as found in Rosen's poetry. This research on the author's Jewish identity focuses on three main aspects: the Yiddish language, the Ashkenazi cultural heritage in post-war conditions, and the influence of collective memory on the individual level, as elaborated in Rosen's narratives