O objetivo desta tese é estudar como a significação ocorre no desenho, para isso utilizamosteorias das Artes Visuais, da Gestalt, da Lingúistica e da Semiótica Francesa. No início dotrabalho, no capítulo 1, fazemos um estudo histórico-comparativo entre as diversas maneirasque artistas e pesquisadores definem o que é desenho. Longe de existir apenas uma definiçãoque consiga abarcar todas as suas utilizações, o desenho como desígnio é um fator crucialpara as artes visuais, pois o desenho vai muito mais além do que representar o que os olhospodem ver. Nosso trabalho é voltado para os estudantes de artes visuais que gostam dedesenhar, portanto não há a necessidade de conhecimento prévio de história da arte nem desemiótica. Além de várias teorias que a auxiliam a analisar e entender melhor ofuncionamento do desenho - o como ele diz o que ele diz - são abordados questões da criaçãodo desenho, pois muitos dos autores consultados são artistas e falam muito sobre o ato decriação. Utilizando a Semiótica Francesa como alicerce de nossa pesquisa fazemos trêspropostas principais: comparar língua e desenho; um percurso gerativo do sentido no desenho;uma tipologia dos desenhistas. Essas três propostas estão no capítulo 2. Todas essas propostasvisam uma ampliação do que é o desenho e de como ele atua em nossa sociedade.

The purpose of this thesis is to study how signification occurs in drawing, for this we usetheories of Visual Arts, Gestalt, Linguistics and French Semiotics. At the beginning of thepaper, in chapter 1, we make a historical-comparative study of the various ways that artistsand researchers define what drawing is. Far from this being only one definition that canencompass all of its uses, design as a design is a crucial factor for the visual arts, as thedrawing goes far beyond representing what the eyes can see. Our work is aimed at students ofvisual arts who like to draw, so there is no need for prior knowledge of art history orsemiotics. In addition to several theories that help her to analyze and better understand theworkings of drawing - as it says what it says - issues of drawing design are addressed, sincemany of the authors consulted are artists and talk a lot about the act of creation. Using FrenchSemiotics as the foundation of our research we make three main proposals: compare languageand design; a generative path of meaning in drawing; a typology of designers. These threeproposals are in chapter 2. All these proposals aim at an expansion of what drawing is andhow it works in our society.