Este trabalho é um estudo sobre o processo de capacitação de professores da rede oficial de ensino do Estado do Paraná, tomando por base os cursos ocorridos na cidade de Maringá, na área de História, no âmbito das políticas educacionais e seu planejamento, entre os anos de 1991 e 1994, marcos políticos do período em que a Secretaria de Estado da Educação estava implantando currículos novos de 1º e 2º graus na rede escolar paranaense

This thesis is a study on the process of teachers training of the official net of teaching of the State of Paraná training, taking the courses happened in the city of Maringá in History area, along years 1991-1994, political marks, during the setting of new curricula in the state's net of school