Esta dissertação de mestrado se inscreve no campo das pesquisas-intervenção e foi realizada junto a adolescentes em um CAPS Infantojuvenil da cidade de São Paulo, no decorrer da pandemia da Covid-19. Foram escutados os relatos de sonhos dos adolescentes como uma intervenção que aponta seus movimentos singulares. A proposta visa recuperar o lugar de intervenções desta natureza no cotidiano do cuidado em Saúde Mental que, em meio às práticas burocratizadas e reducionistas de concepção do sofrimento psíquico, acaba por escamotear o saber que se localiza no sujeito. Intentamos demonstrar os efeitos desse tipo da burocratização e do atravessamento social nas relações cotidianas e na manifestação de sofrimento, além de apontar possibilidades de outra modalidade de funcionamento, condizente à proposta política e clínica fundante dos CAPS Infantojuvenis. Foram utilizadas três estratégias metodológicas: nos encontros, uma lista de perguntas disparadoras; para a apresentação dos relatos de sonhos, selecionamos fragmentos clínicos e realizamos a construção do caso clínico-político. A pesquisa comprovou a hipótese de que a escuta dos sonhos se constitui como uma modalidade de acolhimento do sofrimento sociopolítico produzido pela pandemia e pelas relações institucionais e sociais. A intervenção proposta teve uma dupla função: operou como uma estratégia despatologizante de aproximação com os adolescentes e também como método que revela, a um só tempo, a posição subjetiva de cada participante e uma articulação com aquilo que é proveniente da tessitura coletiva. A partir de uma escuta psicanalítica, foi possível recolher os efeitos despatologizantes desses atendimentos, que se converteram em encontros inventivos de produção de cuidado, complementares àqueles oferecidos pela Instituição durante a crise da pandemia da Covid-19

This Masters thesis is inscribed in the field of research-intervention and was carried out with adolescents in a CAPS Infantojuvenil of the city of São Paulo, in the course of Covid -19 pandemic. Adolescents dreams stories were heard as an intervention that highlights their singular movements. The goal is to retrieve interventions of this nature as a daily protocol in Mental Health care, since the knowledge localized in the subject often tends to be concealed as a result of bureaucratic and reductionist conceptions of psychic suffering. We intend not only to demonstrate the effects of this kind of bureaucratic actions and social traversing upon daily relationships and suffering demonstration, but also to point out possibilities of another functioning mode in conformity with the founding clinical and political proposal established in the CAPS Infantojuvenil. Three methodological strategies were used: a list of trigger questions during the meetings, selected clinical fragments and a clinical-political case construction for the presentation of the dreams stories. The research has proved the hypothesis that dream listening arises as a modality of sociopolitical suffering accommodation which was produced by the pandemic and by institutional and social relations. The proposed intervention had a dual function: it operated both as a depathologizing strategy of approach with adolescents and as a method that reveals, at one time, the subjective position of each participant and the articulation between the dreams and what comes from the collective weaving. The psychoanalytic listening made it possible to collect the depathologizing effects of these interventions, which were converted into inventive meetings of care production, complementary to those that were offered by the Institution during the crisis of the Covid-19