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Thèse de Doctorat
DOI
10.11606/T.47.2003.tde-09122013-082848
Document
Auteur
Nom complet
Marie Claire Sekkel
Adresse Mail
Unité de l'USP
Domain de Connaissance
Date de Soutenance
Editeur
São Paulo, 2003
Directeur
Jury
Crochik, Jose Leon (Président)
Bueno, José Geraldo Silveira
D'Antino, Maria Eloisa Fama
Nicolau, Marieta Lucia Machado
Patto, Maria Helena Souza
Titre en portugais
A construção de um ambiente inclusivo na educação infantil: relato e reflexão sobre uma experiência
Mots-clés en portugais
não possui
Resumé en portugais
Esta tese estuda as determinações presentes no processo de inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais, a partir da experiência desenvolvida na Creche Oeste, que pertence à Coordenadoria de Assistência Social da Universidade de São Paulo - COSEAS/USP. Enfoca o processo de inclusão do ponto de vista dos educadores/funcionários e das crianças. Foi utilizada a abordagem etnográfica, para a qual serviram como fonte vários registros institucionais, conversas informais, e depoimentos individuais e grupais, colhidos junto aos educadores/funcionários e estagiários que participaram do processo. Os relatos evidenciam o medo, que está presente e contribui para a manutenção de preconceitos e estereótipos. Esse medo é grande, e não pode ser enfrentado de forma isolada; é necessário criar um ambiente inclusivo, a partir de princípios democráticos, os quais precisam ser discutidos e consentidos nas situações concretas, ao longo do processo de (re)construção do projeto educacional. Este trabalho enfatiza a necessidade de abertura à experiência, essencial a uma educação que tem como objetivo as finalidades humanas.
Titre en anglais
The construction of an inclusive environment in early childhood education: report and reflection on experience
Mots-clés en anglais
não possui
Resumé en anglais
não possui
 
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Date de Publication
2013-12-09
 
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