• JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
  • JoomlaWorks Simple Image Rotator
 
  Bookmark and Share
 
 
Disertación de Maestría
DOI
https://doi.org/10.11606/D.45.2019.tde-18012020-194635
Documento
Autor
Nombre completo
Jéssica Rocha Batista
Dirección Electrónica
Instituto/Escuela/Facultad
Área de Conocimiento
Fecha de Defensa
Publicación
São Paulo, 2019
Director
Tribunal
Dias, David Pires (Presidente)
Milani, Raquel
Silva, Márcio Fabiano da
Título en portugués
A Educação Financeira nos cursos de formação inicial de professores de matemática das universidades públicas do Estado de São Paulo
Palabras clave en portugués
Educação financeira
Formação inicial de professores de matemática
Universidades públicas do Estado de São Paulo.
Resumen en portugués
O presente trabalho tem como principal objetivo analisar se e como a Educação Financeira é tratada nos cursos de formação inicial dos professores de matemática das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. Com esse intuito serão analisadas as atuais grades curriculares dos cursos de licenciatura em matemática e e questionários com licenciados em matemática oriundos dessas Universidades.
Título en inglés
A Educação Financeira nos cursos de formação inicial de professores de matemática das universidades públicas do Estado de São Paulo
Palabras clave en inglés
Financial education
Initial teacher training in mathematics
Public universities of the State of São Paulo
Resumen en inglés
The present work has as main objective to analyze how the Financial Education is treated in the initial formation courses of mathematics teachers of the Public Universities of the State of São Paulo. To this end, it will be analyzed as the current curriculum series of undergraduate mathematics courses and questionnaires with mathematics qualifications or courses from these universities.
 
ADVERTENCIA - La consulta de este documento queda condicionada a la aceptación de las siguientes condiciones de uso:
Este documento es únicamente para usos privados enmarcados en actividades de investigación y docencia. No se autoriza su reproducción con finalidades de lucro. Esta reserva de derechos afecta tanto los datos del documento como a sus contenidos. En la utilización o cita de partes del documento es obligado indicar el nombre de la persona autora.
JESSICAROCHABATISTA.pdf (569.70 Kbytes)
Fecha de Publicación
2020-06-19
 
ADVERTENCIA: Aprenda que son los trabajos derivados haciendo clic aquí.
Todos los derechos de la tesis/disertación pertenecen a los autores
CeTI-SC/STI
Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones de la USP. Copyright © 2001-2021. Todos los derechos reservados.