O reinado do imperador Leopoldo I (1658-1705) foi um dos períodos mais marcantes no processo de solidificação do reconhecimento internacional da Áustria - principalmente de Viena - como um centro musical de grande relevância e prestigio. Esse processo se deveu tanto as decisões individuais tomadas pelos compositores e musicistas empregados na Áustria nesse período, como também as particularidades socioculturais presentes no reinado de Leopoldo I. Destaca-se aqui o impacto do domínio intelectual e cultural dos jesuítas na transformação do fazer musical nos territórios sob o comando do ramo austríaco da Casa de Habsburgo. Este trabalho propõe-se a investigar e analisar o papel do ensino jesuítico para o desenvolvimento da música na Áustria durante o reinado de Leopoldo I. Para alcançar o objetivo da pesquisa, discorrer-se-á sobre o posicionamento teológico dos membros da Companhia de Jesus sobre a música; de que modo a música era abordada nos colégios jesuíticos; a importância da música no ensino da retórica; o papel de Leopoldo I na efetivação dos ideais educacionais jesuíticos em relação à música; como a reestruturação das atividades musicais conduzida por Leopoldo I colaborou para a consolidação do prestígio das produções vienenses; a utilização dos dramas jesuíticos inteiramente cantados durante o reinado de Leopoldo I como meio de glorificação da Casa de Habsburgo.

The reign of Emperor Leopold I (1658-1705) was one of the most significant periods in the process of solidifying the international recognition of Austria - mainly Vienna - as a musical center of great relevance and prestige. This process was due both to the individual decisions taken by the composers and musicians employed in Austria in this period, as well as to the sociocultural particularities present in the reign of Leopold I. It is worth noting here the impact of the intellectual and cultural dominance of the Jesuits in transforming musical practices in the territories under the rule of the Austrian branch of the House of Habsburg. This work aims to investigate and analyze the role of Jesuit education in the development of music in Austria during Leopold I's reign. To achieve the research objective, we will discuss the theological position of the members of the Society of Jesus regarding music, how music was approached in Jesuit colleges, the importance of music in the teaching of rhetoric, Leopold I's role in implementing Jesuit educational ideals in relation to music, how the restructuring of musical activities carried out by Leopold I contributed to the consolidation of the prestige of Viennese productions, and the use of Jesuit dramas entirely sung during Leopold I's reign as a means of glorifying the House of Habsburg.