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Mémoire de Maîtrise
DOI
Document
Auteur
Nom complet
Thiago Camacho Teixeira
Adresse Mail
Unité de l'USP
Domain de Connaissance
Date de Soutenance
Editeur
São Paulo, 2019
Directeur
Jury
Leite, Marcelo Denny de Toledo (Président)
André, Carminda Mendes
Romano, Lúcia Regina Vieira
Titre en portugais
A arte da performance na escola pública: estudo de casos sobre os sentidos da subversão no universo escolar.
Mots-clés en portugais
Ação cultural
Escola Pública
Performance
Subversão
Resumé en portugais
Apresenta apontamentos teóricos, metodológicos e práticos sobre construções cênicas próprias da linguagem da performance, elaboradas por meio de experiências estético-sensoriais, seus decorrentes relatos e repercussão no interior de escolas públicas localizadas no interior de uma periferia da Zona Sul da cidade de São Paulo-SP. Ainda contempla o diálogo entre artistas - inclusive em formação, comunidades escolar e local, professores, estudantes - também pertencentes a essas comunidades, e de modo mais geral a sociedade. O intuito é discutir os sentidos da subversão, um componente próprio da performance no ambiente escolar.
Titre en anglais
Performance art in the public school: study about subversion in the school environment.
Mots-clés en anglais
Cultural action
Performance
Public school
Subversion
Resumé en anglais
This text presents theoretical, methodological and practical notes on performance-specific scenic constructions, elaborated through aesthetic-sensorial experiences, their reports and repercussions in the interior of public schools located in the interior of a periphery of the South Zone of the city of São Paulo- SP. It also contemplates dialogue between artists - including in training, school and local communities, teachers, students and society. The aim is to discuss the meanings of subversion, a specific component of performance in the school environment.
 
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Date de Publication
2019-09-24
 
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