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Dissertação de Mestrado
DOI
10.11606/D.27.2012.tde-17042013-093751
Documento
Autor
Nome completo
Luciano Quednau Thomé
E-mail
Unidade da USP
Área do Conhecimento
Data de Defesa
Imprenta
São Paulo, 2012
Orientador
Banca examinadora
Vergueiro, Waldomiro de Castro Santos (Presidente)
Ramos, Paulo Eduardo
Silva, Marcos Antonio da
Título em português
Histórias em quadrinhos e didática da história no Brasil: a forma quadrinística e o conhecimento histórico
Palavras-chave em português
História (Didática)
História em Quadrinhos
Quadrinho Histórico
Resumo em português
O presente estudo analisa as relações entre a forma quadrinística e o conhecimento histórico científico tomando os casos específicos das obras Adiós, Xamigo Brasileño (...); Redescobrindo o Brasil; e D. João Carioca (...). Tal análise se faz por meio das metodologias das teorias comunicativa das histórias em quadrinhos e da didática da história em relação interdisciplinar.
Palavras-chave em inglês
Historical Comics
History (Didactic)
Sequential Art
Resumo em inglês
The present research analyzes the relationship between sequential art form and scientific history knowledge in the specific case studies of the works Adiós, Xamigo Brasileño (...); Redescobrindo o Brasil; e D. João Carioca (...). Such analysis is made by interdisciplinary methods informed by communication theory on sequential art and history didactic theory.
 
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Data de Publicação
2013-04-17
 
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