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Dissertação de Mestrado
DOI
https://doi.org/10.11606/D.27.2003.tde-21032005-213811
Documento
Autor
Nome completo
Jose Alfonso Ballestero-Álvarez
E-mail
Unidade da USP
Área do Conhecimento
Data de Defesa
Imprenta
São Paulo, 2003
Orientador
Banca examinadora
Ferraz, Maria Heloisa Corrêa de Toledo (Presidente)
Frange, Lucimar Bello Pereira
Silva, Dilma de Melo
Título em português
Multissensorialidade no ensino de desenho a cegos.
Palavras-chave em português
Arte para cegos
Didática Multissensorial
Educação Especial
Educação Inclusiva
Pedagogia Especial
Resumo em português
A pesquisa relatada visa responder à questão: a arte pictórica é acessível ao cego?. Assim, a presente dissertação trata da fidelidade do entendimento tátil do cego e das imagens criadas em seu imaginário através da leitura tátil e reprodução por meio de suporte adaptado. Relata e discorre a respeito de como essas imagens são criadas por meio da multissensorialidade e a possibilidade da produção artística.
Título em inglês
Multisensoriality in teaching drawing to the blind.
Palavras-chave em inglês
Art for the blind
Inclusive Education
Multisensory Pedagogy
Special Education
Special Pedagogy
Resumo em inglês
This research is aimed at answering the question? Is pictorial art accessible to the blind Thus, this dissertation covers the accuracy of the tactile understanding of the blind, and of the images created in his/her imagination through the tactile reading and reproduction by an adapted support. It describes and analyses how these images are created by multisensoriality and the possibility of artistic production.
 
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alfonso1.pdf (2.01 Mbytes)
Data de Publicação
2005-04-26
 
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