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Infante-Malachias, Maria Elena
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Percurso reflexivo em um programa de formação continuada de professores: com a palavra...
Unificação conceitual: uma proposta epistemológica para a Biologia
A sala de aula, o estar junto e a transformação sob a perspectiva da biologia do...
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A compreensão dos monitores de espaços de educação não formal sobre sua atuação em...
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