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Dissertação de Mestrado
DOI
10.11606/D.27.2012.tde-07032013-100426
Documento
Autor
Nome completo
Fabio Sardo
E-mail
Unidade da USP
Área do Conhecimento
Data de Defesa
Imprenta
São Paulo, 2012
Orientador
Banca examinadora
Brito, Maria Teresa Alencar de (Presidente)
Costa, Rogério Luiz Moraes
Molina Junior, Sidney Jose
Título em português
A utilização da improvisação como estratégia no ensino da guitarra flamenca
Palavras-chave em português
Educação Musical
Flamenco
Improvisação
Resumo em português
A presente pesquisa trata da utilização da improvisação como recurso didático para o ensino e aprendizagem da guitarra flamenca possibilitando ganhos qualitativos na técnica instrumental, na percepção e na interatividade nas aulas e apresentações coletivas. A proposta metodológica teve como suporte teórico proposições de Hans-Joachim Koellreutter, Teca Alencar de Brito, Rogério Costa, Chefa Alonso e Vinko Globokar na área de educação musical e práticas de improvisação e Pierre Schaeffer referente à escuta do objeto sonoro. Na pesquisa de campo, foram realizadas aulas experimentais com um grupo de alunos compostas por atividades de improvisação, conteúdos da música e técnica da guitarra flamenca, além de questionários.
Título em inglês
The use of improvisation as a strategy in teaching flamenco guitar
Palavras-chave em inglês
Flamenco
Improvisation
Music Education
Resumo em inglês
This research deals with the use of improvisation as a didactical resource for the teaching and learning of flamenco guitar allowing qualitative gains in instrumental technique, in perception and in interaction in class and collective presentations. The methodology proposal has been supported by theoretical propositions of Hans-Joachim Koellreutter, Teca Alencar de Brito, Rogério Costa, Chefa Alonso and Vinko Globokar in the area of music education and practice of improvisation, as well as of Pierre Schaeffer referred to the listening of the sound object. In field research, experimental classes were conducted with a group of students and they were composed of improvisational activities, of music content and of flamenco guitar technique, besides some questionnaires.
 
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Data de Publicação
2013-03-07
 
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