Na contemporaneidade, a violência é apontada e reconhecida como um problema social, relacional e de saúde, e se faz presente nas diversas formas de relações de intimidade entre os adolescentes, compreendidas por crush, "pegar", "ficar" ou namorar. A violência é um tema prioritário de atenção, uma vez que representa um problema social grave e impacta negativamente a saúde dos adolescentes. O presente trabalho visa analisar o sentido da violência nas relações de intimidade sob a ótica dos adolescentes, ancorada na perspectiva epistemológica e metodológica do Paradigma da Complexidade, de modo a contemplar todos os aspectos e dimensões que envolvem o fenômeno da violência na relação de intimidade, sejam sociais, históricos, culturais, gênero, econômicos, poder e psicológicos. Este estudo foi delineado em uma abordagem qualitativa do tipo pesquisa social estratégica, e teve como participantes 39 adolescentes, de ambos os sexos, frequentadores do ensino médio de duas escolas estaduais de um município do interior do estado de São Paulo. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas, grupos focais e diários de campo, e analisados à luz do referido Paradigma. Os resultados indicaram (i) a aceitação da ocorrência de violência nos relacionamentos íntimos entre os adolescentes; (ii) a existência de questões relacionadas ao gênero e passividade frente à violência perpetrada por mulheres; (iii) a persistência de tabus na sociedade e a reprodução de questões estigmatizantes nos relatos dos participantes; (iv) a prevalência de violência psicológica e emocional entre os adolescentes, além da violência figurada bidirecional. Em suma, o Paradigma da Complexidade contribuiu de forma imprescindível para o desenvolvimento de um olhar integral sobre a temática, proporcionando maior clareza sobre os elementos que compõem o fenômeno, e principalmente, sobre a interdependência e interconectividade entre eles, de modo articulado e contextualizado.

In contemporary times, violence is identified and recognized as a social, relational and health problem, and it is present in the various forms of intimacy relations between adolescents, known as crush, "getting", "staying" or dating. Violence is a priority issue in care because it represents a severe social problem and negatively affects the adolescents" health. The aim in this study is to analyze the meaning of intimate partner violence from the adolescents" perspective, through the epistemological and methodological principles of the Paradigm of Complexity, so as to address all - such as social, historical, cultural, gender, economic, power and psychological - aspects and dimensions of the phenomenon of intimate partner violence. This study adopted a qualitative, social strategic research design, and its participants were 39 male and female adolescents who attended high school in two state schools located in an interior city in the state of São Paulo. Data were collected through semistructured interviews, focus groups and field diaries, and further analyzed in the light of the aforementioned Paradigm. The results indicated (i) acceptance of the occurrence of intimate partner violence between adolescents; (ii) existence of gender issues and passivity towards violence perpetrated by women; (iii) persistence of taboos in society and reproduction of stigmatizing issues in the participants' reports; (iv) prevalence of psychological and emotional violence among the adolescents, in addition to the two-way figured violence. In summary, the Paradigm of Complexity offered essential contributions to develop a comprehensive view on the theme by shedding light on the elements that compose the phenomenon, and especially on the interdependence and interconnectivity between them, in an articulated and contextualized manner.