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Dissertação de Mestrado
DOI
10.11606/D.100.2013.tde-13052015-203624
Documento
Autor
Nome completo
Jane Gabriele de Sousa Abreu
E-mail
Unidade da USP
Área do Conhecimento
Data de Defesa
Imprenta
São Paulo, 2013
Orientador
Banca examinadora
Mello, Jefferson Agostini (Presidente)
Barreto, Ricardo Gonçalves
Durand, José Carlos Garcia
Título em português
O caminho das letras: um estudo das trajetórias de Milton Hatoum e Chico Buarque
Palavras-chave em português
Chico Buarque
Crítica da Cultura
Estudos Culturais
Literatura Brasileira
Milton Hatoum
Resumo em português
Esta dissertação prevê, num primeiro momento, o estudo da trajetória de dois escritores brasileiros, Milton Hatoum e Chico Buarque. Num segundo momento, investigam-se os pontos de contato entre as posições e as tomadas de posição no campo literário. Parte-se do pressuposto de que a compreensão da formação e dos investimentos desses autores pode ajudar a compreender tanto as suas obras quanto a recepção crítica positiva que ambos obtiveram e continuam obtendo. A hipótese é a de que modos particulares de aquisição de capital cultural, além de uma nova configuração do campo literário brasileiro, contribuíram para que ambos os autores produzissem obras de qualidade e galgassem posições nesse campo.
Título em inglês
The paths of literate: a study of Milton Hatoum and Chico Buarque trajectories
Palavras-chave em inglês
Brazilian Literature
Chico Buarque
Criticism of Culture
Cultural Studies
Milton Hatoum
Resumo em inglês
Our goal in this project in the study of the trajectories of two Brazilian authors, Milton Hatoum and Chico Buarque. We believe that the comprehension both of their formation and investments may help us to comprehend not only theirwork but also the positive reception they had and stillhave from Brazilian critics. Our hypothesis is that specific ways of cultural capital acquisition, and also a new configuration of the Brazilian literary field, contributed both for the authors qualified production and, consequently, the attainment of high positions in the field.
 
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JANEABREU.pdf (1.16 Mbytes)
Data de Publicação
2015-08-21
 
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